Dansklærer og læsevejleder til Skolen på Duevej

Er du et fagligt fyrtårn for dine kolleger – og særligt optaget af at understøtte deltagelsesmuligheder for alle elever? Så er du måske vores nye kollega på Skolen på Duevej.

Tilknytning til først indskoling og siden mellemtrin

Du er linjefagsuddannet i dansk og har også en uddannelse som læsevejleder med dig. Du bliver tilknyttet 2. årgang, men forventes at følge med eleverne op på mellemtrinnet. 
For at bevare et solidt kendskab til den praksis, som du vejleder dine kolleger i, bliver du også en del af årgangsteam 2 og skal i dette skoleår forvente at undervise 18 lektioner om ugen i alm. klasseundervisning samt at varetage en delt klasselærerfunktion.

Et stærkt vejledergen

Som læsevejleder skal du have mod på at vejlede skolens lærere og pædagoger i at understøtte elevernes læse- og skriftsprogsudvikling samt deltagelsesmuligheder i klassen ud fra dysleksivenlige principper:

• Lærere, pædagoger og forældre har basalt kendskab til dysleksi og andre skriftsprogsvanskeligheder.
• Lærere, pædagoger og forældre har basal viden om brugen af LST m. h. p. at understøtte dysleksivenlig undervisning i alle fag.

Opgaver

Du ved, at den tidlige indsats er vigtig for elevernes tilhørsforhold til skolen og for deres tro på, at de har meget at byde ind med. Du er derfor parat til at være en aktiv del af læsevejledernes understøttende indsatser, der fx består af:

• Vejledning af skolens lærere og pædagoger samt sparring m. ledelsen
• Workshops i tapping og tidlig læseindlæring for indskolingens personale
• Workshops for det pædagogiske personale m. h. p. at sikre dysleksivenlig undervisning i alle fag
• Kurser i tapping og hensigtsmæssige læsestrategier for forældre på 0. årgang
• Kurser i tapping for forældre til elever i skriftsprogsudfordringer
• Vejledning af forældre til elever i skriftsprogsvanskeligheder fra 4.-9. årgang
• ”Bliv prøveklar”: Kurser for elever på 8. og 9. årgang
• Gennemføre test af eleverne og give tilbagemelding til lærere og forældre samt initiere relevante indsatser og handleplaner på baggrund heraf

I er tre læsevejledere på skolen, som understøtter hinanden i den samlede opgaveløsning. Opgaverne fordeles mellem jer med afsæt i jeres kompetencer og erfaringsgrundlag, men med en umiddelbar forventning om, at dine vejlederkompetencer knyttes til mellemtrinnet.

Faglig profil

Du er fagligt velfunderet og engageret i din profession og arbejder ud fra folkeskolens kerneopgave; At skabe progression i elevernes læring, trivsel og dannelse.
Du har mødt elever med forskellige typer af skriftsprogsvanskeligheder samt forskellige former for komorbiditet, og du ser diversitet i elevgruppen som en naturlig spejling af det omkringliggende samfund. Du er optaget af at sikre deltagelsesmuligheder for alle elever og vejleder gerne dine kolleger i årsplanlægning, valg af materialer og undervisningsdifferentiering, der kommer både de højt- og lavtflyvende elever til gavn. Du sætter en ære i at udvikle din faglighed og opsøger viden om de nyeste metodikker og didaktikker inden for dit vejledningsområde.

Personlig profil

Du er ansvarsbevidst og god til at planlægge dit arbejde. Du er systematisk, har et godt overblik og følger opgaverne helt til dørs.
Du er relationelt stærk og forstår, at vi med også arbejder med at lære eleverne at lære – og samtidig bevarer deres lyst til at lære. Du er en pædagogisk, kompetent underviser samt en afbalanceret og retningssættende klasseleder. Forældre og elever oplever dig som en dedikeret lærer, der naturligt sætter dagsordenen i undervisningen og i forældresamarbejdet.

Skolen på Duevej

Vi er en velfungerende folkeskole med god trivsel og flotte faglige resultater. Vi har godt 870 elever og +100 ansatte.
Skolen har 3-4 spor fra børnehaveklasse til 9. klasse. Vi er organiseret i årgangsteams med både lærere og pædagoger, og organisationen omfatter såvel skoledel samt SFO og klub. 

Praktiske oplysninger

Vi tilbyder ikke besøg på skolen forud for en eventuel ansøgning, men du er velkommen til at kontakte skoleleder Henriette Aaby på 2898 0644, hvis du vil vide mere om stillingen eller skolen.

Send din ansøgning, uddannelsesbeviser og eventuelle udtalelser senest den mandag den 26. oktober 2026.
Samtalerne finder sted torsdag den 29. oktober 2026.
Stillingerne er på fuld tid og med ansættelse hurtigst muligt og senest fra december 2026.

Der indhentes børne- og straffeattest samt referencer fra tidligere arbejdsgivere forud for eventuel ansættelse.

Frederiksberg er en levende by med et dynamisk bysamfund. Byens sjæl bygger på vores historie og klassiske arv og er med til at præge den spændende udvikling af Frederiksberg som en grøn, sund og pulserende del af Hovedstaden.
Vi er en moderne kommune, der betjener 104.305 borgere. Frederiksberg Kommune ønsker at fremme ligestillingen og opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, handicap, race, hudfarve, religion eller tro, politisk anskuelse, seksuel orientering, kønsidentitet, kønsudtryk eller kønskarakteristika eller national, social eller etnisk oprindelse.